Senioren am PC schulen?
- Ersteller Pido
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Ich würde hauptsächlich versuchen ihnen die Angst vor dem neuen Medium zu nehmen, dass auch eine gelegentliche Fehlermeldung nichts Schlimmes sei. Ich sehe es oft, dass ältere, mit dem PC unerfahrene Personen bei so etwas einfach schnell die "Kontrolle" über die Situation verlieren und den PC einfach ausschalten oder Ähnliches, obwohl vllt. nur der Virenscanner ein Update gezogen hat. Das ist wohl das Wichtigste, ansonsten halt noch den Umgang mit Browsern/eMail/Office-Programmen (zumindest grob).
Und natürlich als absolutes Basic den Windows Explorer erklären. Mehr wird zumeist nicht gebraucht - die Senioren wollen ja keine Netzwerkadmins werden, sondern meist nur die eMails der Enkel abrufen oder mal im Internet stöbern.
Gruß,
[sauba]
Edit:
Auch ein paar Sicherheitshinweise (Windows und AV aktuell halten oder zumindest so einstellen, dass es sich selbst aktuell hält, keine Kontaktdaten im Inet angeben, etc.) wären sicher nicht fehl am Platze.
Und natürlich als absolutes Basic den Windows Explorer erklären. Mehr wird zumeist nicht gebraucht - die Senioren wollen ja keine Netzwerkadmins werden, sondern meist nur die eMails der Enkel abrufen oder mal im Internet stöbern.
Gruß,
[sauba]
Edit:
Auch ein paar Sicherheitshinweise (Windows und AV aktuell halten oder zumindest so einstellen, dass es sich selbst aktuell hält, keine Kontaktdaten im Inet angeben, etc.) wären sicher nicht fehl am Platze.
Morgen. Danke schon einmal für die Tipps.
Die PCs sind wohl auch noch nicht (richtig) eingerichtet.
Im ersten Schritt würde ich bevor es überhaupt zu einer Schulung kommt eine Konfiguration vornehmen müssen.
Um alles so gering wie möglich am anfang zuhalten, denke ich die folgenden Programme würden reichen:
- OpenOffice
- VLC Mediaplayer
- Mozilla Firefox (Adobe Flash Plugin)
- Antivir (automatische Updates werden eingerichtet. Erklärt gezeigt werden muss dann nur der Notifer)
Zu den Programm würde ich ein kleine glossar als Handout schreiben.
Optional
- 7 Zip
- Thunderbird
- paar einfache spiele (opensource; tetris, schach, geselschaftspiele für den PC)
Fehlt eine wichtig anwendung? Die Windows Firewall und eine im Router müsste ausreichen, sodass das Fehler risiko gering gehalten wird und dennoch ein guter schutz vorhanden ist.
Webseite die als favouriten eingerichtet werden:
Nachricht:
- ard.de
- zdf.de
- derwesten.de
- rp-online.de
- wdr.de
- n24.de
- ntv.de
Lebensmittel und Einkaufen
- edeka.de
- lidl.de
- plus.de
- aldi.de
- marktkauf.de
Magazin und Nachrichten (das lag beim arzt so aus und das gibt es auch im internet)
- bunte.de
- stern.de
- focus.de
- freundin.de
videoportal
- youtube.com
- myvideo.de
Wobei da läuft auch soviel s... ob das so viel sinn macht?
Die PCs sind wohl auch noch nicht (richtig) eingerichtet.
Im ersten Schritt würde ich bevor es überhaupt zu einer Schulung kommt eine Konfiguration vornehmen müssen.
Um alles so gering wie möglich am anfang zuhalten, denke ich die folgenden Programme würden reichen:
- OpenOffice
- VLC Mediaplayer
- Mozilla Firefox (Adobe Flash Plugin)
- Antivir (automatische Updates werden eingerichtet. Erklärt gezeigt werden muss dann nur der Notifer)
Zu den Programm würde ich ein kleine glossar als Handout schreiben.
Optional
- 7 Zip
- Thunderbird
- paar einfache spiele (opensource; tetris, schach, geselschaftspiele für den PC)
Fehlt eine wichtig anwendung? Die Windows Firewall und eine im Router müsste ausreichen, sodass das Fehler risiko gering gehalten wird und dennoch ein guter schutz vorhanden ist.
Webseite die als favouriten eingerichtet werden:
Nachricht:
- ard.de
- zdf.de
- derwesten.de
- rp-online.de
- wdr.de
- n24.de
- ntv.de
Lebensmittel und Einkaufen
- edeka.de
- lidl.de
- plus.de
- aldi.de
- marktkauf.de
Magazin und Nachrichten (das lag beim arzt so aus und das gibt es auch im internet)
- bunte.de
- stern.de
- focus.de
- freundin.de
videoportal
- youtube.com
- myvideo.de
Wobei da läuft auch soviel s... ob das so viel sinn macht?
Du bist u.U. schon zu weit. Wenn das unabhängig vom Alter Erstbenutzer eines PCs sind, müsstest du mit der grundlegenden Bedienung des betreffenden Betriebssystems anfangen, also zB was/wie/wo sind die Laufwerke, wie kann ich auf Dateien zugreifen? Wie kann ich mich mit Boardmitteln (also wohl der IE) im Internet bewegen? Was passiert, wenn ich eine Digicam anschließe? Wie kann ich einen Brief/Einladung schreiben und ausdrucken?
Mozilla-Produkte gut und schön, sind nur leider so gut wie nie vorinstalliert. Ein Hinweis auf Antivir ist ganz gut, aber mit solchen administrativen Sachen würde ich erst anfangen, wenn das oben alles gut klappt...
Mozilla-Produkte gut und schön, sind nur leider so gut wie nie vorinstalliert. Ein Hinweis auf Antivir ist ganz gut, aber mit solchen administrativen Sachen würde ich erst anfangen, wenn das oben alles gut klappt...
Mom. Ich glaub das jetzt falsch rüber gekommen sorry. Die PCs sind nicht eingerichtet und das oben genannte würde ich zur vorbereitung einrichten. Das sollen die senioren nicht machen.
Das soll lediglich der vorbereitung dienen um einen möglichst einfach einstieg zuermöglich. Die webseite damit sie sich erstmal mit bekannten (also den zeitschriften die die zielgruppe so ließt) auseinander setzten können.
Office etc. ist nicht dabei und statt die test version von ms zunehmen wo nachher updates nachgefragt werden oder ständig kommt dies ist eine 60 tage testversion. kann man glaube ich für die einführung wie du schreibst zum texte schreiben etc. dann open office nehmen.
Das soll lediglich der vorbereitung dienen um einen möglichst einfach einstieg zuermöglich. Die webseite damit sie sich erstmal mit bekannten (also den zeitschriften die die zielgruppe so ließt) auseinander setzten können.
Office etc. ist nicht dabei und statt die test version von ms zunehmen wo nachher updates nachgefragt werden oder ständig kommt dies ist eine 60 tage testversion. kann man glaube ich für die einführung wie du schreibst zum texte schreiben etc. dann open office nehmen.
Xenoxo
Lieutenant
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Und denkst du, dass Ihnen z.B. der IE nicht reicht? Er hat doch alles (Tabs etc.), was andere Browser auch haben und ist schon in Windows integriert.Pido schrieb:
Texte schreiben, könnt Ihr aber auch mit dem Windows Editor oder Wordpad. Ich glaube kaum dass Sie proffesionelle Layouts, Präsentationen, Tabellen oder ähnliches erstellen wollen?!Pido schrieb:
Wenn du dir mehr Arbeit machen willst, bitte, aber sei dir im Klaren, dass die Windows-Bordmittel Ihnen absolut ausreichen werden!
Ich hätte da auch eine Frage dazu, entschuldigung, aber ich wollte dafür nicht extra einen Thread erstellen. Bei uns in der Stadt gibt es auch so eine Aktion "Senioren am PC" und ich würde da gerne mithelfen. Nur weiß ich nicht ob ich da mitmachen darf, ich bin "erst" 15, wie alt bist du, wenn ich fragen darf?
Fatal!ty Str!ke
Lt. Commander
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Ich kann dir sagen, das wird EXTREMST! schwer. Ich hab schon Probleme, dass ich das in den Kopf meiner Eltern und meines Nachbarn (ca 45-50 Jahre) bringe. Da kannst du so genau erklären und zeigen wie du willst, die kapieren das einfach nicht.
Gut, mein Vater, der hat das meiste Kapiert, aber wenn was neues hinzukommt, wirds wieder schwierig.
Und du willst das bei Senioren machen? Vergiss es! Meine Oma kommt nochtmal mit nem Schnurlosen telefon zurecht. Da braucht es ein großes Seniorentelefon, mit großen Tasten. Du kannst das den alten Leuten einfach nicht zumuten. In 99% der Fälle fehlt auch vollkommen das Interesse an den Medien.
Ich hab mal versucht, meiner Oma mein Handy zu erklären nach 30 Sekunden war es aus. Die hat von anfang an rein GAR NICHTS kapiert. Die Leute können sich einfach nicht vorstellen, wie die Dateien in einem Ordner sind, und wie sie da überhaupt hinkommen, und warum das so ist. Oder was ein Programm ist. Das ist einfach zu viel!
Aus meiner Ansicht und meinen Erfahrungen, ist das absolut unmöglich!
Gut, mein Vater, der hat das meiste Kapiert, aber wenn was neues hinzukommt, wirds wieder schwierig.
Und du willst das bei Senioren machen? Vergiss es! Meine Oma kommt nochtmal mit nem Schnurlosen telefon zurecht. Da braucht es ein großes Seniorentelefon, mit großen Tasten. Du kannst das den alten Leuten einfach nicht zumuten. In 99% der Fälle fehlt auch vollkommen das Interesse an den Medien.
Ich hab mal versucht, meiner Oma mein Handy zu erklären nach 30 Sekunden war es aus. Die hat von anfang an rein GAR NICHTS kapiert. Die Leute können sich einfach nicht vorstellen, wie die Dateien in einem Ordner sind, und wie sie da überhaupt hinkommen, und warum das so ist. Oder was ein Programm ist. Das ist einfach zu viel!
Aus meiner Ansicht und meinen Erfahrungen, ist das absolut unmöglich!
Zuletzt bearbeitet:
Xenoxo
Lieutenant
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- 526
Fatal!ty Str!ke schrieb:
Du scheinst aber auch nicht der Geduldigste zu sein, oder?
Nichts ist unmöglich, schon gar nicht so etwas zu erklären. Kommt aber auch drauf an, WIE man es einem erklärt, vielleicht hattest du damit Probleme?
In meiner Familie ist es z.B. so das meine Mutter 0-Ahnung von Technik hat. Sie hat nicht einmal einmal ihr Handy in 5 Jahren benutzt und weiß nicht wie man ein Computer anmacht/ausmacht oder was ein Programm ist...
Mein Opa hingegen, hat schon ein lange ein Handy und benutzt einen Computer bei der Arbeit.
Problem: Meine Mutter hasst Technik und will nichts lernen, mein Opa aber schon^^
Die Senioren, die da gehen kommen da ja nicht ohne Grund und wollen etwas lernen!
Zuletzt bearbeitet von einem Moderator:
(Fullquote entfernt.)
Fatal!ty Str!ke
Lt. Commander
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Also beim Erklären hab ich sicherlich keine Probleme, denn ich erkläre alles Peinlichst genau und möglichst simpel. Wohingegen viele andere mit Fachbegriffen umsichwerfen . Mein Nachbar will auch lernen, da er sich extra ein 1000€ Lappi gekauft hat (ohne mich zu fragen). Und jetz kann er damit nix anfangen. Er hat gesagt, er habe es nur gekauft, um CDs in MP3s umzuwandeln, damit er sie auf nen USB Stick packen kann und im Auto anhören kann. 
Aber man kann Stundenlang erklären, und manche schaffen es einfach nicht.
Ich kann nur aus meinen Erfahrungen sprechen, und sage nur, das es wirklich nicht leicht wird.
. Mein Nachbar will auch lernen, da er sich extra ein 1000€ Lappi gekauft hat (ohne mich zu fragen). Und jetz kann er damit nix anfangen. Er hat gesagt, er habe es nur gekauft, um CDs in MP3s umzuwandeln, damit er sie auf nen USB Stick packen kann und im Auto anhören kann. Aber man kann Stundenlang erklären, und manche schaffen es einfach nicht.
Ich kann nur aus meinen Erfahrungen sprechen, und sage nur, das es wirklich nicht leicht wird.
Janny
Lieutenant
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Ich würd auch auf jeden Fall auf Programme wie OpenOffice verzichten! Nimm MS Office, den IE und evtl. den Windows Media Player. Wenn die Senioren sich zuhause nen PC kaufen, werden am ehsten diese Programme darauf installiert sein. Für unsereins ist es kein Problem zwischen verschiedenen Programmen zu wechseln, doch die ältere Generation ist schon damit überfordert, wenn ein Button etwas anders aussieht (geschweige denn damit, wenn der Button woanders zu finden ist).
Ich würd mit Grundlegenden Dingen anfangen, wie z.B. wie benutz ich die Maus richtig, was ist der Desktop, wie kann ich MS Office starten. Dann lass die Senioren sich erstmal in Word austoben (Wie schreibe ich etwas, wie mach ich einen Absatz, wie änder ich die Größe der Schrift, wie die Farbe usw.). Danach kannst du etwas (aber nur ganz oberflächlich!) auf den Explorer eingehen, damit die auch wissen, wie sie ihre gespeicherten Dokumente wiederfinden. Erst danach würd ich auf den IE eingehen (wie komm ich auf Websites, welche Seiten gibt es, e-mail adresse einrichten und zeigen, wie darauf zugegriffen werden kann).
Ich weiß ja nicht, wie viel Zeit du hast, aber bis du diese Dinge erst einmal Senioren beigebracht hast, hast du schon einige Stunden (!) gegeben. Auch wenn ältere Menschen lernen wollen, mit dem PC umzugehen, brauchen sie doch extrem lange, weils was völlig neues für sie ist.
Edit: Am Schluss könntest du noch auf die Windows Spiele eingehen. Ich kenne einige ältere Menschen, die in Solitär und Spider Solitär vernarrt sind.
Ich würd mit Grundlegenden Dingen anfangen, wie z.B. wie benutz ich die Maus richtig, was ist der Desktop, wie kann ich MS Office starten. Dann lass die Senioren sich erstmal in Word austoben (Wie schreibe ich etwas, wie mach ich einen Absatz, wie änder ich die Größe der Schrift, wie die Farbe usw.). Danach kannst du etwas (aber nur ganz oberflächlich!) auf den Explorer eingehen, damit die auch wissen, wie sie ihre gespeicherten Dokumente wiederfinden. Erst danach würd ich auf den IE eingehen (wie komm ich auf Websites, welche Seiten gibt es, e-mail adresse einrichten und zeigen, wie darauf zugegriffen werden kann).
Ich weiß ja nicht, wie viel Zeit du hast, aber bis du diese Dinge erst einmal Senioren beigebracht hast, hast du schon einige Stunden (!) gegeben. Auch wenn ältere Menschen lernen wollen, mit dem PC umzugehen, brauchen sie doch extrem lange, weils was völlig neues für sie ist.
Edit: Am Schluss könntest du noch auf die Windows Spiele eingehen. Ich kenne einige ältere Menschen, die in Solitär und Spider Solitär vernarrt sind.
Brigitta
post a. D.
- Registriert
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- 12.453
Unglaublich was hier für Vorurteile zum Vorschein kommen.
Ich kenne Jugendliche die am PC gerade mal den an/ausschalter bedienen können, sind nun alle so?
Ne, sie haben nur andere Interessen.
Zum Thema:
Wenn noch keine Grundlagen/Vorstellungen vorliegen, dann mit Grundlagen im Umgang mit PC, Programmfunktionen im allgemeinen, Dateistruktur/Aufbau (aber nur hinsichtlich der Bedienbarkeit) usw. anfangen.
Mach dir dann einen Plan, was alle notwendig ist. Aber nicht in Einzelheiten verlieren.
Wenn Grundlagen vorhanden sind und Spezielles gewünscht wird, würde ich es so aufziehen:
Fragen, welche Interessen bestehen und was sie gerne am PC können würden.
Dabei wird vermutlich herauskommen:
Umgang mit Office-Programmen
Bildbearbeitung
Im Internet sicher bewegen (Surfen, Recherche, Mail, Messenger usw.)
Evtl. Musik/Video
Dann legst du gemeinsam mit den Interessenten die Prioritäten / den Plan fest.
Erst dann kannst du anhand der Liste auch Zeit- Arbeits- und Programmaufwand einschätzen.
Dann -> Programme raussuchen (die Programme die benötigt werden sind schnell installiert) -> Programme mit Hilfedateien nehmen (den Umgang mit der Hilfe auch zeigen) -> Jedes Programm einzeln komplett durchgehen -> Hilfeforen zeigen usw.
PS:
Ich sage hier lieber nicht wie alt ich bin. Den PC kann ich gerade noch bedienen.
Ich kenne Jugendliche die am PC gerade mal den an/ausschalter bedienen können, sind nun alle so?
Ne, sie haben nur andere Interessen.
Zum Thema:
Viel zu wenig Infos. -> Vor Beginn fragen ob Grundkenntnisse vorhanden sind und welche.Pido schrieb:
Wenn noch keine Grundlagen/Vorstellungen vorliegen, dann mit Grundlagen im Umgang mit PC, Programmfunktionen im allgemeinen, Dateistruktur/Aufbau (aber nur hinsichtlich der Bedienbarkeit) usw. anfangen.
Mach dir dann einen Plan, was alle notwendig ist. Aber nicht in Einzelheiten verlieren.
Wenn Grundlagen vorhanden sind und Spezielles gewünscht wird, würde ich es so aufziehen:
Fragen, welche Interessen bestehen und was sie gerne am PC können würden.
Dabei wird vermutlich herauskommen:
Umgang mit Office-Programmen
Bildbearbeitung
Im Internet sicher bewegen (Surfen, Recherche, Mail, Messenger usw.)
Evtl. Musik/Video
Dann legst du gemeinsam mit den Interessenten die Prioritäten / den Plan fest.
Erst dann kannst du anhand der Liste auch Zeit- Arbeits- und Programmaufwand einschätzen.
Dann -> Programme raussuchen (die Programme die benötigt werden sind schnell installiert) -> Programme mit Hilfedateien nehmen (den Umgang mit der Hilfe auch zeigen) -> Jedes Programm einzeln komplett durchgehen -> Hilfeforen zeigen usw.
PS:
Ich sage hier lieber nicht wie alt ich bin. Den PC kann ich gerade noch bedienen.
Zuletzt bearbeitet:
Morgen. Also es handelt sich um eine kleine gruppe 4 personen. für die ist in unserem dorf kein vhs (hätten midestens 8 sein müssen) zustande gekommen.
Die läute haben bisher nur zugesehen bei verwandten und freunden selber aber noch keinen pc gehabt. Man kann also sagen sie sind wirklich einsteiger.
Ich habe jetzt mit ihnen schon gesprochen. Interesse besteht aufjedenfall bei den Personen und sie sind auch zu der sache sehr positiv eingestellt. Was ich für eine wichtige Vorraussetzung halte.
Mit den Programmen habt ihr recht. Ich werde es am anfang wirklich auf die Grundlagen windows beschränken und das im Internet surfen. Ich werde auch sagen, dass sie wie sie geplant haben sobald es möglich ist einen VHS Kurs besuchen sollen.
Die läute haben bisher nur zugesehen bei verwandten und freunden selber aber noch keinen pc gehabt. Man kann also sagen sie sind wirklich einsteiger.
Ich habe jetzt mit ihnen schon gesprochen. Interesse besteht aufjedenfall bei den Personen und sie sind auch zu der sache sehr positiv eingestellt. Was ich für eine wichtige Vorraussetzung halte.
Mit den Programmen habt ihr recht. Ich werde es am anfang wirklich auf die Grundlagen windows beschränken und das im Internet surfen. Ich werde auch sagen, dass sie wie sie geplant haben sobald es möglich ist einen VHS Kurs besuchen sollen.
DaveStar
Commander
- Registriert
- Juli 2004
- Beiträge
- 2.869
Ich denke wichtig ist noch folgendes:
Mach einen klaren Unterschied zwischen dem Erlernen von "fixen Abläufen" und dem 'richtigen' Bedienen eines Computers. Der Computer ist ein Gerät, an dem man vieles ausprobieren kann und der einem auch ein Feedback (mittels Fehlermeldungen, Infotexten usw.) gibt.
Man kann unerfahrenen Benutzern zwar immergleiche Bedienungsabläufe beibringen ("dann klickst du hier, dann klickst du hier, dann drückst du dies"), doch Menschen die von Anfang an so an einen PC herangehen oder herangeführt werden, werden nachher vermutlich grosse Probleme haben, wenn mal etwas anders läuft als im fixen Ablauf vorgesehen, denn sie verstehen eigentlich gar nicht, was sie tun.
Ich würde also nicht auf Schritt für Schritt Anleitungen setzen, sondern ein Stückweit die 'Experimentierfreude' der Benutzer wecken.
Natürlich brauchen sie einige Basics (was ist wo zu finden), aber danach lass sie selber suchen und heraufinden und biete dabei Hilfestellung, anstatt alles von vornherein aufzutischen.
Ich denke das hilft deinen Schülern deutlich mehr, weil ansonsten werden sie für alles was du ihnen nicht Schritt für Schritt gezeigt hast (oder wenn sies wieder vergessen haben) wieder jemanden benötigen, ders ihnen zeigt... und wenn irgendwann mal etwas 'unvorhergesehenes' passiert (z.B. kurzfristiger Abbruch der W-LAN Verbindung, Warnung vom Virenscanner, 'verhedderter' Druckerspooler) geraten sie in Panik und sind aufgeschmissen, weil sie dafür keinen Schritt für Schritt Ablauf kennen.
Mach einen klaren Unterschied zwischen dem Erlernen von "fixen Abläufen" und dem 'richtigen' Bedienen eines Computers. Der Computer ist ein Gerät, an dem man vieles ausprobieren kann und der einem auch ein Feedback (mittels Fehlermeldungen, Infotexten usw.) gibt.
Man kann unerfahrenen Benutzern zwar immergleiche Bedienungsabläufe beibringen ("dann klickst du hier, dann klickst du hier, dann drückst du dies"), doch Menschen die von Anfang an so an einen PC herangehen oder herangeführt werden, werden nachher vermutlich grosse Probleme haben, wenn mal etwas anders läuft als im fixen Ablauf vorgesehen, denn sie verstehen eigentlich gar nicht, was sie tun.
Ich würde also nicht auf Schritt für Schritt Anleitungen setzen, sondern ein Stückweit die 'Experimentierfreude' der Benutzer wecken.
Natürlich brauchen sie einige Basics (was ist wo zu finden), aber danach lass sie selber suchen und heraufinden und biete dabei Hilfestellung, anstatt alles von vornherein aufzutischen.
Ich denke das hilft deinen Schülern deutlich mehr, weil ansonsten werden sie für alles was du ihnen nicht Schritt für Schritt gezeigt hast (oder wenn sies wieder vergessen haben) wieder jemanden benötigen, ders ihnen zeigt... und wenn irgendwann mal etwas 'unvorhergesehenes' passiert (z.B. kurzfristiger Abbruch der W-LAN Verbindung, Warnung vom Virenscanner, 'verhedderter' Druckerspooler) geraten sie in Panik und sind aufgeschmissen, weil sie dafür keinen Schritt für Schritt Ablauf kennen.
Odium
Captain
- Registriert
- Okt. 2003
- Beiträge
- 3.643
Also ich würde das so wie in der Schule oder Uni machen und deine Veranstaltung aufschlüsseln in einen Theorie- und einen Praxisteil. In der (kurzen) Theorie erklärst du wie man einen PC an- und ausmacht, das heutige Computer nicht kaputtzukriegen sind und was man damit alles machen kann und was nicht.
Kurze Erklärung, welche Tasten auf der Tastatur wichtig sind, welche nicht und wann man einen Linksklick macht und wann einen Rechtsklick. Wie man einen Text in Word schreibt, wo man die Fenster wieder zu macht usw.
Später, wenn das einigermaßen gut läuft und die ersten eigenständigen Experimente laufen, kann man damit anfangen einen Ordner zu erstellen oder einen kurzen Brief auszudrucken.
Das Internet kommt ganz zum Schluss und auch nur dann, wenn wirklich Interesse besteht.
Keine Spiele, kein Packprogramme, kein Youtube sondern die wirklichen Basics, also Google und vielleicht sogar email. Der Rest wird von alleine kommen.
Ich habe bislang drei Senioren trainiert. Zwei haben relativ zügig aufgegeben und wollten wohl nur mal kurz reinschnuppern. Eine fitte 87 jährige surft jetzt allerdings auch schon online und regt sich über die popup-Werbung auf
Wichtig ist, dass diese Leute grundsätzlich bereit sind etwas neues zu lernen und dafür auch wieder zu arbeiten.
Unabdingbar ist natürlich, dass man die Leute wegen ihres Alters oder Unerfahrenheit nicht von oben herab behandelt, aber auch gewisse Führungsqualitäten zeigt. Das heißt, man sollte klar machen, wer der Chef ist und was man heute macht. Respekt entsteht nicht wegen Alter, sondern wegen den Fähigkeiten. Ich habe immer versucht, die Leute bei Stange zu halten, indem ich sie etws unterfordert hatte, wodurch sie dachten, dass sie schon "ziemlich was drauf" hätten.
Kurze Erklärung, welche Tasten auf der Tastatur wichtig sind, welche nicht und wann man einen Linksklick macht und wann einen Rechtsklick. Wie man einen Text in Word schreibt, wo man die Fenster wieder zu macht usw.
Später, wenn das einigermaßen gut läuft und die ersten eigenständigen Experimente laufen, kann man damit anfangen einen Ordner zu erstellen oder einen kurzen Brief auszudrucken.
Das Internet kommt ganz zum Schluss und auch nur dann, wenn wirklich Interesse besteht.
Keine Spiele, kein Packprogramme, kein Youtube sondern die wirklichen Basics, also Google und vielleicht sogar email. Der Rest wird von alleine kommen.
Ich habe bislang drei Senioren trainiert. Zwei haben relativ zügig aufgegeben und wollten wohl nur mal kurz reinschnuppern. Eine fitte 87 jährige surft jetzt allerdings auch schon online und regt sich über die popup-Werbung auf
Wichtig ist, dass diese Leute grundsätzlich bereit sind etwas neues zu lernen und dafür auch wieder zu arbeiten.
Unabdingbar ist natürlich, dass man die Leute wegen ihres Alters oder Unerfahrenheit nicht von oben herab behandelt, aber auch gewisse Führungsqualitäten zeigt. Das heißt, man sollte klar machen, wer der Chef ist und was man heute macht. Respekt entsteht nicht wegen Alter, sondern wegen den Fähigkeiten. Ich habe immer versucht, die Leute bei Stange zu halten, indem ich sie etws unterfordert hatte, wodurch sie dachten, dass sie schon "ziemlich was drauf" hätten.
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- Aug. 2005
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- 24.938
Meine Oma wollte von dem IT-Kram nichts wissen, als mein Opa noch lebte.
Als er vor einem Jahr starb, wollte sie einen Neuanfang wagen. Ich habe ihr Respekt gezollt.
71 wird die Frau nächsten Monat.
Sie hat sich einen PC gewünscht, damit Sie Kontakt zu ihren beiden Enkeln in Australien + Tochter via Webcam aufnehmen konnte. Hatte sie bei meiner Tante gesehen und fands klasse.
Ich habe ihr dann einen AMD XP aufgestellt, den ich noch dahatte und Windows installiert.
Ich wohne allerdings woanders, so dass das Thema erklären schwer werden würde.
Sie hat sich aber für das Thema eingesetzt und sich an einem Kurs angemeldet:"Schüler unterrichten Senioren am PC".
Da ist sie mit einer Freundin hin. Nun 4 Kursmonate später kann ich sagen: RESPEKT.
Sie hat es gepackt. Sie kann jetzt Skypen und ebenfalls Word bedienen mit Serienbrief
Surfen auf ihrer Lieblingsseite + diversen Kochseiten ist auch kein Problem mehr. Sie hat ein neues Hobby gefunden.
Inzwischen meinte sie, dass ihre Kiste etwas lahm wäre, also habe ich noch RAM nachgerüstet, im Senioren-PC
Jetzt ist sie super glücklich, kann mit den "Aussies" skypen und ihre Rezepte ausdrucken.
Fazit: Wo ein Wille ist, da ist auch ein Weg, wenn die Senioren wirklich wollen, dann können sie auch noch was neues lernen.
PS: Jetzt lernt sie Englisch, um sich mit dem Mann meiner australischen Tante zu unterhalten Wurst und Käse bestellen ist bereits möglich 
Als er vor einem Jahr starb, wollte sie einen Neuanfang wagen. Ich habe ihr Respekt gezollt.
71 wird die Frau nächsten Monat.
Sie hat sich einen PC gewünscht, damit Sie Kontakt zu ihren beiden Enkeln in Australien + Tochter via Webcam aufnehmen konnte. Hatte sie bei meiner Tante gesehen und fands klasse.
Ich habe ihr dann einen AMD XP aufgestellt, den ich noch dahatte und Windows installiert.
Ich wohne allerdings woanders, so dass das Thema erklären schwer werden würde.
Sie hat sich aber für das Thema eingesetzt und sich an einem Kurs angemeldet:"Schüler unterrichten Senioren am PC".
Da ist sie mit einer Freundin hin. Nun 4 Kursmonate später kann ich sagen: RESPEKT.
Sie hat es gepackt. Sie kann jetzt Skypen und ebenfalls Word bedienen mit Serienbrief
Surfen auf ihrer Lieblingsseite + diversen Kochseiten ist auch kein Problem mehr. Sie hat ein neues Hobby gefunden.
Inzwischen meinte sie, dass ihre Kiste etwas lahm wäre, also habe ich noch RAM nachgerüstet, im Senioren-PC
Jetzt ist sie super glücklich, kann mit den "Aussies" skypen und ihre Rezepte ausdrucken.
Fazit: Wo ein Wille ist, da ist auch ein Weg, wenn die Senioren wirklich wollen, dann können sie auch noch was neues lernen.
PS: Jetzt lernt sie Englisch, um sich mit dem Mann meiner australischen Tante zu unterhalten
Wurst und Käse bestellen ist bereits möglich 
r31c01m
Lt. Junior Grade
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- 267
Firefox, OpenOffice etc. ist viel zu hoch gegriffen für Einsteiger, wie hier schon erwähnt wurde.
Meine Mutter hat letztens über die VHS einen "Fotobearbeitungskurs" über 8 Stunden oder so belegt, am Ende konnte sie grundsätzlich ihre Bilder in Picasa verwalten und hatte die Autobearbeitungsfunktion der Bilder gefunden. Und laut ihrer Aussage waren alle aus dem Lehrgang mit dem Arbeitstempo absolut zufrieden.
Aber wehe es kommt ne Fehlermeldung, dann ist's heute noch bei ihr komplett aus.
Als die Lehrgangsleiterin in den letzten zwei Stunden Adobe Photoshop Elements erklären wollte, hatte sie davon auch keinen richtigen Plan mehr.
Das kannst du jetzt mal auf absolute PC-Einsteiger übertragen, dann hast du ne ungefähre Vorstellung vom Tempo für den Lehrgang.
Meine Mutter hat letztens über die VHS einen "Fotobearbeitungskurs" über 8 Stunden oder so belegt, am Ende konnte sie grundsätzlich ihre Bilder in Picasa verwalten und hatte die Autobearbeitungsfunktion der Bilder gefunden. Und laut ihrer Aussage waren alle aus dem Lehrgang mit dem Arbeitstempo absolut zufrieden.
Aber wehe es kommt ne Fehlermeldung, dann ist's heute noch bei ihr komplett aus.
Als die Lehrgangsleiterin in den letzten zwei Stunden Adobe Photoshop Elements erklären wollte, hatte sie davon auch keinen richtigen Plan mehr.
Das kannst du jetzt mal auf absolute PC-Einsteiger übertragen, dann hast du ne ungefähre Vorstellung vom Tempo für den Lehrgang.
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